"ПРАВА ЧЕЛОВЕКА НАШИМИ ГЛАЗАМИ"
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МОЛОДЁЖНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ
Санкт-Петербург, 2021
КОНКУРС ВИДЕОРОЛИКОВ
Старт конкурса - лето 2021



Тебе от 10 до 22 лет?
Тебе нравится снимать видео?
Ты хочешь проявить свои творческие способности?
Ты хочешь оказать положительное влияние на своё окружение?
Для тебя интересен опыт участия в международном конкурсе?

ТОГДА НАШ КОНКУРС ДЛЯ ТЕБЯ !



О старте конкурса 2021 мы сообщим дополнительно.
Следите за новостями
в нашей группе ВК


О КОНКУРСЕ
В 2020 году конкурс «Права человека нашими глазами» стал международным. Принять участие в нём могут школьники и студенты России, а также других стран СНГ.
На конкурс принимаются видеоработы социальной тематики.
Видеоролики продолжительностью предпочтительно 30 секунд, но не более 40 секунд должны осветить
одну из статей Всеобщей Декларации прав человека.

Участник готовит видеоработу, которая доступно раскроет суть выбранной статьи и побудит зрителя к соблюдению и уважению этого права человека.

Конкурс проводится в двух номинациях:
• ИГРОВОЙ ВИДЕОРОЛИК
• МУЛЬТИМЕДИА ВИДЕОРОЛИК

    ЗАЧЕМ ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС
    Конкурс направлен на развитие у молодёжи
    творческих навыков через раскрытие темы
    прав человека.
    А также:
    • вызвать интерес учащихся к содержанию Всеобщей декларации прав человека;
    • способствовать формированию представления о понятии «человеческое достоинство»;
    • содействовать осознанию личной ответственности в соблюдении прав человека;
    • развить навыки командной работы учащихся;
    • развить умения молодёжи в области видеосъемки и видеомонтажа.
    КТО МОЖЕТ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ?
    Конкурс проводится среди четырёх категорий участников:
    1. Школьники с 6 по 8 класс
    2. Школьники с 9 по 11 класс
    3. Студенты Начального и Среднего Профессионального Образования
    4. Студенты высших учебных заведений

    РАБОТЫ ПРИНИМАЮТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ
    В СООТВЕТСТВИИ С ПОЛОЖЕНИЕМ КОНКУРСЕ
    ИСТОРИЯ КОНКУРСА
    Конкурс видеороликов будет проводится уже пятый год подряд. В первый раз мы были удостоены чести подвести итоги конкурса в зале старейшей кинокомпании России «Ленфильм». После заочного награждения по итогам второго конкурса в 2018 году, мы провели третью церемонию награждения победителей в Санкт-Петербургском институте кино и телевидения в 2019 году. На базе института были проведены мастер-классы для участников церемонии.
    В 2017-2019 годах конкурс охватил учащихся и студентов России.
    В 2020 году к участникам из России присоединились школьники и студенты из Белоруссии, Казахстана, Киргизии.
    В текущем году мы также приглашаем к участию молодёжь из России и стран СНГ.
    ВИДЕОРАБОТЫ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА ПРОШЛЫХ ЛЕТ
    ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
    Что такое «Права человека нашими глазами»?
    «Права человека нашими глазами» - это конкурс видеороликов среди школьников и студентов, направленный на формирование творческих навыков молодёжи, проверку своих знаний о правах человека. В 2021 году конкурс «Права человека нашими глазами» пройдёт в международном формате, в нём примут участие школьники и студенты из России и других стран СНГ.
    Зачем мне участвовать в этом Конкурсе?
    Если тебе нравится снимать видео, ты хочешь проявить свои творческие способности, хочешь оказать положительное влияние на своё окружение, если для тебя интересен опыт участия в международном конкурсе, то тогда данный конкурс для тебя!
    Как принять участие в Конкурсе?
    Участники регистрируются и направляют свои работы через Интернет по ссылке ..... до .... (следите за новостями)

    Ссылка для регистрации участников также доступна: ....... на сайте организатора
    и в группе Конкурса в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/molodezhzaprava
    До какого момента идет прием заявок на Конкурс?
    Прием заявок осуществляется до .....(следите за новостями).
    Кто может принять участие в Конкурсе?
    Конкурс «Права человека нашими глазами» проводится среди учащихся и студентов в возрасте от 10 до 22 лет в следующих категориях:
    - Школьники с 6 по 8 класс
    - Школьники с 9 по 11 класс
    - Студенты начального и среднего профессионального образования
    - Студенты высших учебных заведений
    К участию в Конкурсе допускаются граждане Российской Федерации и стран СНГ, как индивидуально, так и в составе команд.
    Я гражданин другой страны, могу ли я принять участие в Конкурсе?
    Да, к участию в Конкурсе допускаются граждане стран СНГ.
    Может ли участник прошлого года принять участие в Конкурсе 2021 года в той же номинации?
    Да может, но только с новой работой, созданной специально для текущего Конкурса. Работы прошлых лет будут исключены из участия в Конкурсе.
    Сколько человек может быть указано в 1 заявке (1 команде)?
    В создании ролика может участвовать любое количество людей (актеров, помощников и иных лиц), но в заявке нужно указать в составе команды не более 5 человек, например, автора идеи, автора сценария, оператора, ответственного за монтаж, главных актеров. Руководитель проекта указывается отдельно и в состав команды не входит.
    Кто такой руководитель проекта?
    Руководитель проекта — это человек, который помогает команде-конкурсантам в осуществлении проекта. Руководитель не является частью команды и не выполняет работу за участников конкурса. Он несёт организационные функции и может быть посредником между командой и оргкомитетом Конкурса. Наличие руководителя проекта не является обязательным условием для участия в конкурсе.
    Есть ли возрастное ограничение для участников Конкурса?
    Для участия в Конкурсе приглашаются учащиеся и студенты на момент подачи заявки возраст которых составляет от 10 до 22 лет включительно.
    Возраст руководителя проекта не имеет значения, так как он не является конкурсантом.
    Должен ли быть у участника руководитель?
    Нет, не должен. Но если проект выполняется под руководством педагога, преподавателя, наставника или иного руководителя, то его данные указываются при регистрации в форме заявки на участие в Конкурсе.
    Может ли руководитель проекта или родственник подать заявку за участника?
    Да, может.
    Сколько заявок может подать участник (или команда) на Конкурс?
    Участник (или команда) можете подать любое количество заявок, их количество Положением Конкурса не ограничено. При этом, один и тот же видеоролик не может быть отправлен несколькими участниками. Повторные видеоролики будут исключаться из участия в Конкурсе автоматически.
    Как можно узнать, что заявка принята к рассмотрению?
    В первую очередь убедитесь, что при заполнении заявки Вы нажали кнопку «Отправить» - в противном случае заявка не будет подана. Все заявки автоматически принимаются к рассмотрению и исключаются в случае их несоответствия Положению конкурса (ссылка на Положение).
    Что делать, если форма заявки не открывается?
    Попробовать воспользоваться данной ссылкой для заполнения заявки ...... .....
    В случае повторного возникновения проблемы следует обратиться с вопросом к организаторам Конкурса по электронной почте: 30pravcheloveka@gmail.com
    Куда можно обратиться при возникновении технических сложностей с подачей заявки?
    О технических проблемах необходимо проинформировать организационный комитет Конкурса по электронной почте: 30pravcheloveka@gmail.com
    Зачем указывать мою электронную почту в заявке? Какую почту можно указать?
    Электронная почта запрашивается для направления Вам актуальной информации по Конкурсу.
    Рекомендуем указать электронную почту, которой Вы активно пользуетесь.
    Какие основные требования предъявляются к конкурсной работе?
    На конкурс принимаются видеоработы социальной тематики. Видеоролики продолжительностью 30 секунд, но не более 40 секунд, должны осветить одну из статей Всеобщей Декларации прав человека (открыть раздел "30 прав человека"). Участник (или команда) готовит видеоработу, которая доступно раскроет суть выбранной статьи и побудит зрителя к соблюдению и уважению этого права человека.
    В каких номинациях проводится Конкурс?
    Конкурс проводится в двух номинациях:
    1) Игровой видеоролик.
    2) Мультимедиа видеоролик.
    Что делать если видеоролик получается более 40 секунд (41, 42 и более секунд)?
    Видеоролики более 30 секунд (до 40 секунд) допускается к участию.
    Видеоролики более 40 секунд исключаются из Конкурса автоматически, так как не соответствуют Положению Конкурса, и не оцениваются членами жюри.
    Кто оценивает заявки?
    Победители определяются экспертным жюри Конкурса на основании критериев оценки в каждой возрастной категории и номинации.
    Жюри присваивает первое, второе и третье место.
    Список жюри будет доступен после окончания приёма работ.
    Какие критерии оценки заявок?
    Для каждой номинации разработана система оценки заявок. Критерии оценки и условия участия в каждой номинации содержатся в Положении конкурса: (ссылка на Положение)
    Как можно узнать о результатах Конкурса?
    Список победителей Конкурса (без указания призового места) будет опубликован на официальных ресурсах конкурса.
    Всем победителям будет отправлено соответствующее уведомление по электронной почте.
    Места на пьедестале почёта будут объявлены во время церемонии награждения.
    Какие награждения ожидают победителей Конкурса?
    Победители Конкурса награждаются именными Дипломами и памятными подарками во время церемонии награждения. В случае победы ролика, созданного группой (командой), количество памятных призов для такой группы (команды) может быть ограничено.
    Что получает каждый участник, подавший заявку на Конкурс?
    Все участники Конкурса, указанные в заявке, награждаются Сертификатом.
    (Письмо будет направлено на электронную почту участника, или, после завершения конкурса,
    бланк Сертификата с печатью и подписью будет доступен на официальных ресурсах Конкурса и каждый участник сможет его скачать и самостоятельно заполнить).
    Что получает руководитель проекта?
    Руководители проектов награждаются Благодарственными письмами.
    (Письмо будет направлено на электронную почту руководителя проекта, или, после завершения конкурса, бланк Благодарственного письма с печатью и подписью будет доступен на официальных ресурсах Конкурса и каждый Руководитель проекта сможет его скачать и самостоятельно заполнить).
    Как я получу диплом и памятный подарок, если я не смогу приехать на церемонию награждения победителей Конкурса?
    Победители Конкурса награждаются дипломами и памятными призами только на церемонии награждения. Их доставка до участника не предусмотрена Положением Конкурса (ссылка на Положение)
    Где будет проходить церемония награждения победителей Конкурса?
    Церемония награждения по традиции будет проходить в Санкт-Петербурге. Точный адрес будет направлен в письме-приглашении всем призёрам Конкурса по электронной почте после подведения итогов.
    Будет ли оплачен проезд и проживание победителей, призёров для участия в церемонии награждения?
    Проезд и проживание участников-победителей и призёров не предусмотрено Положением Конкурса и оплачивается самостоятельно.
    Когда будет проходить церемония награждения победителей Конкурса?
    Предварительно проведение Церемонии награждения победителей Конкурса назначено на декабрь 2021 года. Всем победителям будет отправлено соответствующее уведомление по электронной почте.
    Если мне нет 18 лет, могу ли я приехать на церемонию награждения победителей Конкурса?
    Да, но в сопровождении родителей, совершеннолетних родственников или уполномоченных представителей.
    Где можно будет посмотреть видеоролики?
    На информационных ресурсах конкурса.
    Для просмотра будут доступны ролики, занявшие призовые места (после проведения церемонии награждения).
    У меня есть вопрос. Куда можно написать?
    В случае возникновения вопросов Вы можете обратиться к организаторам Конкурса по электронной почте: 30pravcheloveka@gmail.com
    ЧТО СТОИТ ЗНАТЬ ПРИ ПОДГОТОВКЕ КОНКУРСНОЙ ВИДЕОРАБОТЫ
    ОРГАНИЗАТОРЫ, ГОСТИ И ПОЧЁТНЫЕ ЧЛЕНЫ ЖЮРИ О КОНКУРСЕ
    Гутников Аркадий Борисович
    (Директор НОУ ДДПО «Санкт-Петербургский институт права им. Принца П.Г. Ольденбургского», эксперт Экспертного совета по правозащитному образованию и гражданскому просвещению Совета при Презеденте РФ по развитию гражданского общества и правам человека.)
    "Тысячи лет философы и священники повторяли: "Не делай другим того, чего не желаешь себе".
    Так просто: ощути собственное достоинство и не допускай его унижения, как и унижения достоинства любого человека. И тысячи лет прошли в борьбе за признание всех людей обладающими этим достоинством независимо от цвета кожи, пола, возраста, богатства, происхождения, состояния здоровья. Когда ужасы тоталитаризма и войны заставили окончательно усомниться в способности обществ и государств гарантировать уважение каждого человека, защиту прав человека взяло на себя мировое сообщество в лице Организации Объединенных Наций. Всеобщей декларации прав человека всего лишь 70 лет. Для истории это детский возраст. И мы все сегодня еще только в «первом классе школы прав человека».
    Давайте создавать атмосферу уважения прав человека там, где мы живем, учимся, работаем.
    И расскажем друг другу о правах человека с помощью конкурса «Права человека нашими глазами»! "
    Сабельникова Надежда
    (Член союза кинематографистов РФ. Генеральный продюсер НКО Союз творческих профессий театра, кино и телевидения "Ависинема". Доцент кафедры продюсирования кино и телевидения СПБГИКиТ. Продюсер.)
    " "Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав" Карл Маркс

    Современное поколение очень много говорит о своих правах, зачастую не понимая сути и не помня об обязанностях.
    Желаю конкурсантам а своих работах проникнуть в глубины правового поля и донести до сердец зрителей необходимость в любой жизненной ситуации соблюдение прав человека."
    Хамхоков Бислан Мугдинович
    (Президент СПб РОО "Дом национальных культур",
    член Консультативного Совета по делам национально-культурных объединений при Правительстве Санкт-Петербурга. Кандидат экономических наук.)
    Очень своевременное мероприятие для молодежи. Ей предстоит взять в свои руки будущее нашей страны. Без построения правового государства и институтов гражданского общества, невозможно дальнейшее развитие нашего государства. Чрезвычайно трудно обеспечить эффективную реализацию гарантий прав и свобод человека. Решение данной проблемы связано с реализацией общеобразовательных программ, а также повышением квалификации кадров. Формирование правового государства и гражданского общества невозможно без знания и уважения прав каждым человеком, обществом и государством. Декларация прав человека является одной из основ гражданского общества.
    Я приветствую конкурс "Права человека нашими глазами". Успехов организаторам и участникам данного конкурса.
    Евдокимова Наталия Леонидовна
    (Член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека. Ответственный секретарь Правозащитного совета Санкт-Петербурга.)
    Права человека всегда требуют защиты со стороны общества. Часто бывает, что человек задумывается о своих правах только, когда они кем-нибудь нарушаются. Помните слова Немецкого пастора Мартина Нимёллера: „Когда нацисты пришли за коммунистами, я молчал, я же не коммунист. Потом они пришли за социал-демократами, я молчал, я же не социал-демократ. Потом они пришли за профсоюзными деятелями, я молчал, я же не член профсоюза. Потом они пришли за евреями, я молчал, я же не еврей. А потом они пришли за мной, и уже не было никого, кто бы мог протестовать."
    Помните эти слова, когда будут нарушать права другого человека.
    Сажин Игорь Валентинович
    (Историк, педагог, правозащитник. Член Учебного совета и участник тренерского пула Международной школы прав человека и гражданских действий.)
    В поддержку конкурса "Права человека нашими глазами", хочу сказать, что мир становится всё сложнее и опаснее, личность разрушается новым миром, но мир рассыпется в прах без охраны личности.

    Значение Прав Человека возрастает, потому что это концепция защищенности личности от поглощения агрессивным миром толпы и корпоративных потребностей.
    Соболева Ольга Борисовна
    (Автор федеральных учебников по обществознанию. Учитель высшей квалификационной категории, преподаватель РГПУ им. А.И. Герцена.)
    Права человека - одно из важнейших гуманистических достижений человечества, добытое кровью предыдущих поколений. Однако, к сожалению, в традициях и политических отношениях многих стран эти права не реализуются.

    Мы должны всемерно способствовать их продвижению и защите, ведь упустить достижения легко, а завоевать снова может оказаться не возможно. От нас зависит наше будущее!
    Селезнёва Мадина
    (Учредитель и организатор международного фестиваля "Талант. Музыка. Сцена.". Член экспертной комиссии Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования детей. Лауреат Всероссийского конкурса "За нравственный подвиг учителя". Автор монографии "Молодежь как фактор развития общества".)
    Каждому человеку с момента рождения присущи определённые права. Понимание прав человека и опыт в этой области является для молодёжи важным элементом подготовки к жизни в демократическом обществе, частью социального и политического образования.

    Молодое поколение должно научиться отстаивать свои права, уметь аргументированно доказывать правомерность своих действий в определенных жизненных ситуациях. В этом должно помочь знание своих прав и умение воспользоваться этими знаниями. Государство должно служить человеку и защищать его естественные и позитивные права и свободы.

    Конкурс "Права человека нашими глазами" - отличный пример просветительской работы с молодёжью в сфере прав человека. Желаю конкурсу и организаторам больше творческих и активных участников, единомышленников и поддержку. Успехов вам!
    30 ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
    (СТАТЕЙ)
    "Всеобщая декларация прав человека"
    (Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.)
    Право №1
    Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.
    Право №2
    Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами, провозглашенными настоящей Декларацией, без какого бы то ни было различия, как-то: в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

    Кроме того, не должно проводиться никакого различия на основе политического, правового или международного статуса страны или территории, к которой человек принадлежит, независимо от того, является ли эта территория независимой, подопечной, несамоуправляющейся, или как-либо иначе ограниченной в своем суверенитете.

    Право №3
    Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.
    Право №4
    Никто не должен содержаться в рабстве или подневольном состоянии; рабство и работорговля запрещаются во всех их видах.
    Право №5
    Никто не должен подвергаться пыткам или жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство обращению и наказанию.
    Право №6
    Каждый человек, где бы он ни находился, имеет право на признание его правосубъектности.
    Право №7
    Все люди равны перед законом и имеют право, без всякого различия, на равную защиту закона. Все люди имеют право на равную защиту от какой бы то ни было дискриминации, нарушающей настоящую Декларацию, и от какого бы то ни было подстрекательства к такой дискриминации.
    Право №8
    Каждый человек имеет право на эффективное восстановление в правах компетентными национальными судами в случае нарушения его основных прав, предоставленных ему конституцией или законом.
    Право №9
    Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию.
    Право №10
    Каждый человек для определения его прав и обязанностей и для установления обоснованности предъявленного ему уголовного обвинения имеет право, на основе полного равенства, на то, чтобы его дело было рассмотрено гласно и с соблюдением всех требований справедливости независимым и беспристрастным судом.
    Право №11
    1. Каждый человек, обвиняемый в совершении преступления, имеет право считаться невиновным до тех пор, пока его виновность не будет установлена законным порядком путем гласного судебного разбирательства, при котором ему обеспечиваются все возможности для защиты.
    2. Никто не может быть осужден за преступление на основании совершения какого-либо деяния или за бездействие, которые во время их совершения не составляли преступления по национальным законам или по международному праву. Не может также налагаться наказание более тяжкое, нежели то, которое могло быть применено в то время, когда преступление было совершено.

    Право №12
    Никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную и семейную жизнь, произвольным посягательствам на неприкосновенность его жилища, тайну его корреспонденции или на его честь и репутацию. Каждый человек имеет право на защиту закона от такого вмешательства или таких посягательств.
    Право №13
    1. Каждый человек имеет право свободно передвигаться и выбирать себе местожительство в пределах каждого государства.
    2. Каждый человек имеет право покидать любую страну, включая свою собственную, и возвращаться в свою страну.

    Право №14
    1. Каждый человек имеет право искать убежище от преследования в других странах и пользоваться этим убежищем.
    2. Это право не может быть использовано в случае преследования, в действительности основанного на совершении неполитического преступления или деяния, противоречащего целям и принципам Организации Объединенных Наций.

    Право №15
    1. Каждый человек имеет право на гражданство.
    2. Никто не может быть произвольно лишен своего гражданства или права изменить свое гражданство.

    Право №16
    1. Мужчины и женщины, достигшие совершеннолетия, имеют право без всяких ограничений по признаку расы, национальности или религии вступать в брак и основывать семью. Они пользуются одинаковыми правами в отношении вступления в брак, во время состояния в браке и во время его расторжения.
    2. Брак может быть заключен только при свободном и полном согласии обеих вступающих в брак сторон.
    3. Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства.
    Право №17
    1. Каждый человек имеет право владеть имуществом как единолично, так и совместно с другими.
    2. Никто не должен быть произвольно лишен своего имущества.

    Право №18
    Каждый человек имеет право на свободу мысли, совести и религии; это включает свободу менять свою религию или убеждения и свободу исповедовать свою религию или убеждения как единолично, так и сообща с другими, публичным или частным порядком в учении, богослужении и выполнении религиозных и ритуальных порядков.
    Право №19
    Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.
    Право №20
    1. Каждый человек имеет право на свободу мирных собраний и ассоциаций.
    2. Никто не может быть принуждаем вступать в какую-либо ассоциацию.

    Право №21
    1. Каждый человек имеет право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей.
    2. Каждый человек имеет право равного доступа к государственной службе в своей стране.
    3. Воля народа должна быть основой власти правительства; эта воля должна находить себе выражение в периодических и нефальсифицированных выборах, которые должны проводиться при всеобщем и равном избирательном праве, путем тайного голосования или же посредством других равнозначных форм, обеспечивающих свободу голосования.

    Право №22
    Каждый человек, как член общества, имеет право на социальное обеспечение и на осуществление необходимых для поддержания его достоинства и для свободного развития его личности прав в экономической, социальной и культурной областях через посредство национальных усилий и международного сотрудничества и в соответствии со структурой и ресурсами каждого государства.
    Право №23
    1. Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы.
    2. Каждый человек, без какой-либо дискриминации, имеет право на равную оплату за равный труд.
    3. Каждый работающий имеет право на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное человека существование для него самого и его семьи, и дополняемое, при необходимости, другими средствами социального обеспечения.
    4. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов.

    Право №24
    Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск.
    Право №25
    1. Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по не зависящим от него обстоятельствам.
    2. Материнство и младенчество дают право на особое попечение и помощь. Все дети, родившиеся в браке или вне брака, должны пользоваться одинаковой социальной защитой.

    Право №26
    1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого.
    2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам. Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира.
    3. Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.

    Право №27
    1. Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами.
    2. Каждый человек имеет право на защиту его моральных и материальных интересов, являющихся результатом научных, литературных или художественных трудов, автором которых он является.

    Право №28
    Каждый человек имеет право на социальный и международный порядок, при котором права и свободы, изложенные в настоящей Декларации, могут быть полностью осуществлены.
    Право №29
    1. Каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие его личности.
    2. При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе.
    3. Осуществление этих прав и свобод ни в коем случае не должно противоречить целям и принципам Организации Объединенных Наций.

    Право №30
    Ничто в настоящей Декларации не может быть истолковано как предоставление какому-либо государству, группе лиц или отдельным лицам права заниматься какой-либо деятельностью или совершать действия, направленные к уничтожению прав и свобод, изложенных в настоящей Декларации.
    НАШИ КОНТАКТЫ:
    Электронная почта конкурса: 30pravcheloveka@gmail.com

    Официальная группа конкурса в ВКонтакте: https://vk.com/molodezhzaprava

    Сайт организатора: http://spblawschool.ru
    г. Санкт-Петербург

    © 2021, «Права человека нашими глазами». Все права защищены.

    Политика конфиденциальности